论文部分内容阅读
目前,数学课程改革如火如荼,信息技术发展方兴未艾,两者已成互动之势。通过信息技术与数学课程整合,可以改进学生的学习方式,加强对数学本质的认识;沟通知识内容间的联系,感受数学的整体性;
信息技术与数学课程整合的思考
【摘 要】
：
目前,数学课程改革如火如荼,信息技术发展方兴未艾,两者已成互动之势。通过信息技术与数学课程整合,可以改进学生的学习方式,加强对数学本质的认识;沟通知识内容间的联系,感
【机 构】
：
山东省寿光市第一中学
【出 处】
：
中国信息技术教育
【发表日期】
：
2012年9期
其他文献
教师审美意识的增强，审美能力的提高，能使学生的品格和灵魂在轻松愉悦的课堂氛围中不知不觉地得到提升陶冶。而增加教师的审美意识，提高教师的审美能力，就必须提高教师语言的审美性。因为语文是语言的艺术，语文教师的课堂语言对学生语言素养和审美能力具有潜移默化的作用，课堂上无论是教师的教，还是学生的学，都必须以一定的语言形式加以呈现，而教师富有审美价值的语言是活跃课堂气氛、激发学习兴趣的重要手段。因此，挖掘并
科学技术水平与国家经济实力的提升,使得高速公路运输经济的转型与发展迎来了新的挑战与机遇。文章在对高速公路运输经济存在的问题进行简要分析的基础上,总结出一系列有针对
<正>语文课程标准强调学生的自主阅读、广泛阅读,提倡写读书笔记,读后感就是读书笔记的一种形式。顾名思义,就是以阅读为前提,以感受为落脚点。要求作者针对阅读的内容,写出
为了提高环氧树脂材料的绝缘性能,减少电气设备闪络事故的发生,利用纳米Al2O3对环氧树脂进行改性是一种行之有效的办法。本文研究了纳米Al2O3的粒径、含量以及偶联剂处理对环
提供外部刺激，促进学生对语言的理解多媒体能集合大量的语言信息，活化教材内容，刺激学生的多种感官，促进学生对语言的深刻理解。教师利用多媒体进行的动态演示能将抽象的字、词形
课堂是教师教学活动的大舞台，教师教学能力的高低直接影响着课堂教学效果。一个温馨和谐而又富有效率和人文气息的课堂，离不开教师多种能力的共同作用。信息技术学科因为自身特
新的一年，“高手论技”继续伴随大家前行，身处一线的你，就那些技术上最常遇到的故障、最需要解决的难题、最成熟的应用……都可以在此畅所欲言，各抒己见。是继续围观还是现身说法
进入新世纪,我国的教育事业取得了巨大的进步,作为教育主体的中小学教师发挥了重要作用。随着时代的变化,人们对中小学教师的职业道德不时发出质疑。因此,审视当前中小学教师
勿庸讳言，长期以来，由于种种原因，我们的阅读教学还处于一种相对封闭的状态。课本是学生唯一的信息源，教师是学生唯一的信息发布者，教室是学生唯一的信息交流场所。传统的阅读教学方式习惯于老师牵着学生的鼻子走，教师问，学生答。阅读课堂完全按照教师课前的预设，学生亦步亦趋，完全跟着老师的思路，在老师的引导下一步一步找到“标准答案”，完成所谓的教学目标。如此反复，限制了学生思考的空间，而且把教材分解得支离破碎