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医学是一门实践性极强的学科,医学生的临床实践———生产实习进行的好坏直接关系到医学人才培养的质量。随着社会主义市场经济的不断发展,随着我国人事制度和用人制度改革的不断深化,医学生的生产实习面临着越来越大的冲击。具体表现在:①临床教师重临床轻教学;②毕业分配———即大多数人才市场的组织时间都在3月份,严重地分散了学生的生产实习精力;③部分学生为了进一步深造,报考研究生在一定程度上影响了生产实习的时间和质量;④分配过程中的个别不公平现象影响了学生的学习积极性。下面我们从实习生的角度谈一谈如何发挥自身主观能动性