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【摘 要】高校校报是高校的主流媒体，在构建和谐校园的进程中有着很重要的作用。高校校报利用其贴近性、针对性和时效性的特点与优势，在构建和谐校园中起着舆论引导作用、宣传教育作用、沟通纽带作用和监督鞭策作用。要更好地为构建和谐校园服务，高校校报还需努力：进一步提高采编人员的思想认识，提高宣传策划能力，加强宣传力度，不断开拓创新，积极整合资源，做好构建和谐校园建设的宣传者和组织者。
【关键词】高校校报；和谐校园；重要作用
高校担负着培养优秀人才的重任，是传播先进文化、创新知识与引领社会文明的重要阵地，高校校园是社会的一个缩影，建设高校和谐校园是我国和谐社会建设中的重要组成部分，对构建和谐社会具有强大的辐射力，起着示范、引领作用。党的十六届六中全会通过的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确指出，建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。建设和谐校园正是高校构建和谐社会的实践。
高校校报作为学校党委和行政的机关报，是高校的主导媒体，肩负引导舆论、交流信息、传承文化、弘扬正气、培育新人、引领文明与维护稳定的使命，在和谐校园建设中扮演着重要角色。
一、和谐校园的内涵
和谐是中华民族传统文化的精髓，何为和谐，其核心思想可概括为：和而不同、求同存异。因此，和谐绝不是指完全的统一一致，而是事物的各方均衡协调、有序发展。构建和谐校园就是构建和谐社会在高校校园的具体体现。什么样的校园才是真正的和谐校园，和谐校园应该是一种什么发展态势，值得我们思考。
构建和谐校园应具备：
（1）明确的办学宗旨，坚持以人为本。以人为本是建设和谐校园的基础，要坚持科学发展，确定好学校的发展方向，引导师生员工有计划地实施，向既定目标迈进。
（2）和谐的人际关系和校园文化。师生之间、同事之间、同学之间、上下级之间的关系友好融洽，人与自然水乳交融，上下一心，同心同德，形成学校发展合力。和谐的校园文化，包括精神文化、制度文化和物质文化的和谐。
（3）依法治校，健全合理的管理机制。要坚持民主决策，要依法治校，协调处理好各方面的关系，充分调动各方面的积极因素，保证学校工作和谐、有序地推进。
（4）稳定、良好的校内外环境，为构建和谐校园提供安全保障和建设发展动力。
总之，和谐校园的构建是通过科学发展、依法治校、完善合理的机制、和谐的校园文化与人际关系，从而达到学校各系统稳定有序、协调运作；师生员工之间人际关系良好，学习愉快、生活幸福、心理健康和谐；各方面积极因素得到充分调动，人的个性得以全面发展。既有竞争、创新，也有协作、有序；即有团结、稳定，也有个性发展的良好局面。和谐校园是民主法治、稳定有序、团结友爱、协调发展的充满活力的校园氛围。
二、高校校报在建设和谐校园中的作用
1.舆论引导作用。构建社会主义和谐社会，是全国各族人民的共同愿望，是建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的本质要求。构建和谐社会，必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻与落实科学发展观。高校校报必须坚持正确的舆论导向，不断提升舆论引导水平。大力宣传党的大政方针，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，弘扬民族优秀文化传统，弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神。积极宣传校党委的方针政策，宣传学校的发展方略与各项制度，报道学校教学、科研与管理等方面的动向、成绩和经验。校报的读者群有很大一部分是学生，他们上进心、求知欲强，思想活跃，对事物有着自己的独特见解，正处于世界观、人生观形成的重要时期，高校校报有责任营造科学民主、健康积极的舆论氛围，引领讲正气、知荣辱、促和谐的校园新风。
2.宣传教育作用。高校校报作为党的新闻事业的一部分，承担着对师生员工进行思想政治教育的任务，新闻宣传中要始终贯穿爱国主义教育、理想信念教育、道德教育和素质教育，不断优化建设和谐校园的育人环境。要了解学生、关爱学生，宣传报道要以人为本，关注学生的学习、生活与心理，维护学生权益，使高校校报真正成为提升学生综合素质、促进学生成长成才的平台。和谐校园的构建是一项需长期进行的工程，需要在实践中不断探求、不断创新、不断积累，高校校报应该对构建和谐校园作好舆论上的宣传鼓动，展示在构建和谐校园进程中广大师生员工开拓创新、锐意进取的良好精神风貌，反映构建和谐校园的措施及取得的新成果、新经验，活跃构建和谐校园的氛围，提高师生员工对构建和谐校园的思想认识，激发起大家构建和谐校园的热情。
3.沟通纽带作用。高校校报作为联系师生，沟通上下的桥梁和纽带，能妥善理顺校园内的人际关系，和谐、融洽的校园人际关系，是构建和谐校园的关键。高校校报一方面能及时传达校党委和行政的工作意图、学校各方面的工作步骤与进展，反映构建目标、具体措施及各种重大活动，反映师生员工的思想认识和行动；同时，高校校报通过老师、学生通讯员撰写的文章，报道构建和谐校园的热点话题，反映师生员工的要求、意见、观点与评论，加强领导与师生员工的感情联络，使学校各职能部门随时了解各项工作实际推进情况，便于及时调整与改进工作，增加学校工作的透明度。高校校报能有效实现上情下达与下情上达，成为沟通与交流的重要平台。
4.监督鞭策作用。舆论监督是报纸的一项重要功能，高校校报作为校园的权威性媒体，开展舆论监督，能为构建和谐校园提供有力的保障。高校校报要大胆、及时地揭示管理方面、教学方面存在的不良习气，对于不和谐因素，要大胆地监督与批评，使教职员工在品德和作风上进行反思，弘扬我国传统文化中的积极的思想和利于和谐的内容，倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，倡导既符合传统美德，又具有时代精神的道德规范与行为规范。通过校报大力宣传师生员工在构建和谐校园实践中的成绩与经验，能鼓舞士气，增强全校师生员工的荣誉感、责任心。舆论监督与激励，能促使学校各方面的关系和谐融洽，有利于维护校园稳定，促进各方面工作和谐发展。
三、高校校报在建设和谐校园中的优势
1.贴近性。“贴近性决定教育报道的亲和力与影响力”，这句话在高校校报界有着广泛的影响。高校校报是本校办的报纸，读者群主要是校园的广大师生员工，因此，高校校报具有很好的贴近性和亲和力，与师生员工、与高等教育有着十分密切的联系。高校校报报道的内容与学校教学、科研与管理的各个方面都密切相关，涉及广大师生员工的切身利益，反应的新闻事实也多来源于师生员工的工作、学习与生活，发生在大家身边，容易使师生员工产生亲切感，引起大家的关注与兴趣。高校校报相比其他报纸的贴近性，便于把握师生员工的思想动态，引导构建和谐校园的舆论方向。
2.针对性。高校校报不同于其他报纸，其他报道所涉及的面很广，触及社会生活的方方面面，而高校校报报道的主要是与高等教育发展相关的内容，重点是反映在校园内发生的各种事件，师生员工的思想、呼声与评论等，具有很强的针对性。高校校报一般都刊登校园的重大新闻、校园快讯、教学动态、师生生活等，发生在大家身边，看得见、摸得着，近距离、有针对性的宣传报道，师生员工关注度高，容易产生共鸣。高校校报针对构建和谐校园中师生员工的思想实际、学校当前工作中存在的问题，进行正确、及时的舆论引导，有的放矢地开展宣传报道，引导师生员工辨清是非，妥善处理好身边的人和事，形成稳定和谐的校园氛围。
3.实效性。高校校报能够针对目前学校的中心任务进行报道与评论，使师生员工能随时了解学校不同时期的大事要事，让校党委和行政的工作部署在校报平台能有效贯彻。同时，师生员工关心的热点、难点问题，思想工作现状，对学校教学、管理等工作的看法与建议等，通过校报可以及时让领导管理层了解到，以便学校及时调整与改进工作，这样既利于学校工作的顺利推进，也便于上下消息与情感的沟通，也能让学校对师生员工有一种深切的人文关怀。
高校校报也是进行思想教育与培养人才的舆论阵地，校报的消息和言论真实、有针对性，对师生员工有说服力，比起学习、会议等教育方式影响面广，能起到良好效果。特别是青年学生思想活跃，接受新鲜事物多，传统的灌输式的政治理论说教，容易引起他们的抵触，思想教育的效果不佳，达不到预期目的，而高校校报报道的是学生身边的真实事情，学生们容易接受而被感染，这种“润物细无声”舆论引导，可以自然而然地影响和引导学生提高思想认识和政治觉悟。
四、高校校报更好发挥作用的策略
1.提高校报采编人员的思想认识。构建和谐校园是一项政策性、思想性很强的工作，要发挥好高校校报在构建和谐校园中的重要作用，首先要提高校报编辑人员的思想认识。校报要组织采编人员认真学习有关文件，深刻领会其精神实质。只有校报采编人员对构建和谐校园认识到位，才能策划到位，宣传到位，自觉做构建和谐校园的先行者和导师。校报要经常强化采编人员、记者和通讯员对构建和谐校园的思想认识，可以通过文件学习、举办“构建和谐校园”理论研讨班等形式，使大家正确认识构建和谐校园的重要性，主动、积极地营造构建和谐校园的良好宣传氛围。
2.提高宣传策划能力与加强宣传力度。构建和谐校园的宣传工作要达到高度，形成一种声势，需要校报编辑部精心组织，做好宣传策划方案，才能达到一定的宣传力度。校党委要高度重视，将构建和谐校园列为重要的议事日程，要安排责任部门和责任人，要责成有关部门制定具体活动方案，形成全校上下齐动员的局面。校报采编人员要热爱新闻事业，具备较强的政治敏感性与新闻嗅觉，要树立精品意识，热心新闻宣传策划。校报要组织采编人员对学校举办的重大活动、先进事迹及时采写和编发，开辟和谐校园建设的特色专栏，大力号召师生员工积极投稿，为构建和谐校园建言献策。
3.开拓创新，整合资源，做好构建和谐校园的组织者。高校校报不仅要做好构建和谐校园的宣传者，还要积极做好构建和谐校园的策划者与组织者。要做到这一点，一定要利用新闻工作者的新闻敏感，抓住契机，开拓创新，合理整合校园媒体资源，通过优化重组，优势互补，校园各媒体形成良性互动，构建一个多层次、全方位的和谐校园的宣传网络。要开放办报，充分利用社会媒体、兄弟院校的思想资源和学习其好的经验，为本校校报的宣传工作服务。校报要主动密切与相关部门的联系，积极配合各部门构建和谐校园的工作，随时了解各方面的情况。
总之，高校校报要充分利用自身的特点和优势，进一步提高采编人员的思想认识，提高宣传策划能力与加强宣传力度，不断开拓创新，积极整合资源，做好构建和谐校园的宣传者和组织者。
【参考文献】
[1]周少四.试论高校校报在构建和谐校园中的作用【J】.新闻知识，2008，（4）：87～88.
[2]黄盛.论高校校报在和谐校园建设中的重要作用【J】.中山大学学报论丛，2007，27（6）：51～53.
[3]廖信伟.高校校报在和谐校园建设中的功能探微【J】.党史文苑，2010，2（下半月）：79～80.
[4]李勇.论高校校报在构建和谐校园中的角色定位【J】.凯里学院学报，2007，25（5）：111～112.
（作者简介：王雪岭（1959-），男，吉林省吉林市人，大学本科，海南医学院宣传新闻部副部长、副编审。）
【关键词】高校校报；和谐校园；重要作用
高校担负着培养优秀人才的重任，是传播先进文化、创新知识与引领社会文明的重要阵地，高校校园是社会的一个缩影，建设高校和谐校园是我国和谐社会建设中的重要组成部分，对构建和谐社会具有强大的辐射力，起着示范、引领作用。党的十六届六中全会通过的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确指出，建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。建设和谐校园正是高校构建和谐社会的实践。
高校校报作为学校党委和行政的机关报，是高校的主导媒体，肩负引导舆论、交流信息、传承文化、弘扬正气、培育新人、引领文明与维护稳定的使命，在和谐校园建设中扮演着重要角色。
一、和谐校园的内涵
和谐是中华民族传统文化的精髓，何为和谐，其核心思想可概括为：和而不同、求同存异。因此，和谐绝不是指完全的统一一致，而是事物的各方均衡协调、有序发展。构建和谐校园就是构建和谐社会在高校校园的具体体现。什么样的校园才是真正的和谐校园，和谐校园应该是一种什么发展态势，值得我们思考。
构建和谐校园应具备：
（1）明确的办学宗旨，坚持以人为本。以人为本是建设和谐校园的基础，要坚持科学发展，确定好学校的发展方向，引导师生员工有计划地实施，向既定目标迈进。
（2）和谐的人际关系和校园文化。师生之间、同事之间、同学之间、上下级之间的关系友好融洽，人与自然水乳交融，上下一心，同心同德，形成学校发展合力。和谐的校园文化，包括精神文化、制度文化和物质文化的和谐。
（3）依法治校，健全合理的管理机制。要坚持民主决策，要依法治校，协调处理好各方面的关系，充分调动各方面的积极因素，保证学校工作和谐、有序地推进。
（4）稳定、良好的校内外环境，为构建和谐校园提供安全保障和建设发展动力。
总之，和谐校园的构建是通过科学发展、依法治校、完善合理的机制、和谐的校园文化与人际关系，从而达到学校各系统稳定有序、协调运作；师生员工之间人际关系良好，学习愉快、生活幸福、心理健康和谐；各方面积极因素得到充分调动，人的个性得以全面发展。既有竞争、创新，也有协作、有序；即有团结、稳定，也有个性发展的良好局面。和谐校园是民主法治、稳定有序、团结友爱、协调发展的充满活力的校园氛围。
二、高校校报在建设和谐校园中的作用
1.舆论引导作用。构建社会主义和谐社会，是全国各族人民的共同愿望，是建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的本质要求。构建和谐社会，必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻与落实科学发展观。高校校报必须坚持正确的舆论导向，不断提升舆论引导水平。大力宣传党的大政方针，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，弘扬民族优秀文化传统，弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神。积极宣传校党委的方针政策，宣传学校的发展方略与各项制度，报道学校教学、科研与管理等方面的动向、成绩和经验。校报的读者群有很大一部分是学生，他们上进心、求知欲强，思想活跃，对事物有着自己的独特见解，正处于世界观、人生观形成的重要时期，高校校报有责任营造科学民主、健康积极的舆论氛围，引领讲正气、知荣辱、促和谐的校园新风。
2.宣传教育作用。高校校报作为党的新闻事业的一部分，承担着对师生员工进行思想政治教育的任务，新闻宣传中要始终贯穿爱国主义教育、理想信念教育、道德教育和素质教育，不断优化建设和谐校园的育人环境。要了解学生、关爱学生，宣传报道要以人为本，关注学生的学习、生活与心理，维护学生权益，使高校校报真正成为提升学生综合素质、促进学生成长成才的平台。和谐校园的构建是一项需长期进行的工程，需要在实践中不断探求、不断创新、不断积累，高校校报应该对构建和谐校园作好舆论上的宣传鼓动，展示在构建和谐校园进程中广大师生员工开拓创新、锐意进取的良好精神风貌，反映构建和谐校园的措施及取得的新成果、新经验，活跃构建和谐校园的氛围，提高师生员工对构建和谐校园的思想认识，激发起大家构建和谐校园的热情。
3.沟通纽带作用。高校校报作为联系师生，沟通上下的桥梁和纽带，能妥善理顺校园内的人际关系，和谐、融洽的校园人际关系，是构建和谐校园的关键。高校校报一方面能及时传达校党委和行政的工作意图、学校各方面的工作步骤与进展，反映构建目标、具体措施及各种重大活动，反映师生员工的思想认识和行动；同时，高校校报通过老师、学生通讯员撰写的文章，报道构建和谐校园的热点话题，反映师生员工的要求、意见、观点与评论，加强领导与师生员工的感情联络，使学校各职能部门随时了解各项工作实际推进情况，便于及时调整与改进工作，增加学校工作的透明度。高校校报能有效实现上情下达与下情上达，成为沟通与交流的重要平台。
4.监督鞭策作用。舆论监督是报纸的一项重要功能，高校校报作为校园的权威性媒体，开展舆论监督，能为构建和谐校园提供有力的保障。高校校报要大胆、及时地揭示管理方面、教学方面存在的不良习气，对于不和谐因素，要大胆地监督与批评，使教职员工在品德和作风上进行反思，弘扬我国传统文化中的积极的思想和利于和谐的内容，倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，倡导既符合传统美德，又具有时代精神的道德规范与行为规范。通过校报大力宣传师生员工在构建和谐校园实践中的成绩与经验，能鼓舞士气，增强全校师生员工的荣誉感、责任心。舆论监督与激励，能促使学校各方面的关系和谐融洽，有利于维护校园稳定，促进各方面工作和谐发展。
三、高校校报在建设和谐校园中的优势
1.贴近性。“贴近性决定教育报道的亲和力与影响力”，这句话在高校校报界有着广泛的影响。高校校报是本校办的报纸，读者群主要是校园的广大师生员工，因此，高校校报具有很好的贴近性和亲和力，与师生员工、与高等教育有着十分密切的联系。高校校报报道的内容与学校教学、科研与管理的各个方面都密切相关，涉及广大师生员工的切身利益，反应的新闻事实也多来源于师生员工的工作、学习与生活，发生在大家身边，容易使师生员工产生亲切感，引起大家的关注与兴趣。高校校报相比其他报纸的贴近性，便于把握师生员工的思想动态，引导构建和谐校园的舆论方向。
2.针对性。高校校报不同于其他报纸，其他报道所涉及的面很广，触及社会生活的方方面面，而高校校报报道的主要是与高等教育发展相关的内容，重点是反映在校园内发生的各种事件，师生员工的思想、呼声与评论等，具有很强的针对性。高校校报一般都刊登校园的重大新闻、校园快讯、教学动态、师生生活等，发生在大家身边，看得见、摸得着，近距离、有针对性的宣传报道，师生员工关注度高，容易产生共鸣。高校校报针对构建和谐校园中师生员工的思想实际、学校当前工作中存在的问题，进行正确、及时的舆论引导，有的放矢地开展宣传报道，引导师生员工辨清是非，妥善处理好身边的人和事，形成稳定和谐的校园氛围。
3.实效性。高校校报能够针对目前学校的中心任务进行报道与评论，使师生员工能随时了解学校不同时期的大事要事，让校党委和行政的工作部署在校报平台能有效贯彻。同时，师生员工关心的热点、难点问题，思想工作现状，对学校教学、管理等工作的看法与建议等，通过校报可以及时让领导管理层了解到，以便学校及时调整与改进工作，这样既利于学校工作的顺利推进，也便于上下消息与情感的沟通，也能让学校对师生员工有一种深切的人文关怀。
高校校报也是进行思想教育与培养人才的舆论阵地，校报的消息和言论真实、有针对性，对师生员工有说服力，比起学习、会议等教育方式影响面广，能起到良好效果。特别是青年学生思想活跃，接受新鲜事物多，传统的灌输式的政治理论说教，容易引起他们的抵触，思想教育的效果不佳，达不到预期目的，而高校校报报道的是学生身边的真实事情，学生们容易接受而被感染，这种“润物细无声”舆论引导，可以自然而然地影响和引导学生提高思想认识和政治觉悟。
四、高校校报更好发挥作用的策略
1.提高校报采编人员的思想认识。构建和谐校园是一项政策性、思想性很强的工作，要发挥好高校校报在构建和谐校园中的重要作用，首先要提高校报编辑人员的思想认识。校报要组织采编人员认真学习有关文件，深刻领会其精神实质。只有校报采编人员对构建和谐校园认识到位，才能策划到位，宣传到位，自觉做构建和谐校园的先行者和导师。校报要经常强化采编人员、记者和通讯员对构建和谐校园的思想认识，可以通过文件学习、举办“构建和谐校园”理论研讨班等形式，使大家正确认识构建和谐校园的重要性，主动、积极地营造构建和谐校园的良好宣传氛围。
2.提高宣传策划能力与加强宣传力度。构建和谐校园的宣传工作要达到高度，形成一种声势，需要校报编辑部精心组织，做好宣传策划方案，才能达到一定的宣传力度。校党委要高度重视，将构建和谐校园列为重要的议事日程，要安排责任部门和责任人，要责成有关部门制定具体活动方案，形成全校上下齐动员的局面。校报采编人员要热爱新闻事业，具备较强的政治敏感性与新闻嗅觉，要树立精品意识，热心新闻宣传策划。校报要组织采编人员对学校举办的重大活动、先进事迹及时采写和编发，开辟和谐校园建设的特色专栏，大力号召师生员工积极投稿，为构建和谐校园建言献策。
3.开拓创新，整合资源，做好构建和谐校园的组织者。高校校报不仅要做好构建和谐校园的宣传者，还要积极做好构建和谐校园的策划者与组织者。要做到这一点，一定要利用新闻工作者的新闻敏感，抓住契机，开拓创新，合理整合校园媒体资源，通过优化重组，优势互补，校园各媒体形成良性互动，构建一个多层次、全方位的和谐校园的宣传网络。要开放办报，充分利用社会媒体、兄弟院校的思想资源和学习其好的经验，为本校校报的宣传工作服务。校报要主动密切与相关部门的联系，积极配合各部门构建和谐校园的工作，随时了解各方面的情况。
总之，高校校报要充分利用自身的特点和优势，进一步提高采编人员的思想认识，提高宣传策划能力与加强宣传力度，不断开拓创新，积极整合资源，做好构建和谐校园的宣传者和组织者。
【参考文献】
[1]周少四.试论高校校报在构建和谐校园中的作用【J】.新闻知识，2008，（4）：87～88.
[2]黄盛.论高校校报在和谐校园建设中的重要作用【J】.中山大学学报论丛，2007，27（6）：51～53.
[3]廖信伟.高校校报在和谐校园建设中的功能探微【J】.党史文苑，2010，2（下半月）：79～80.
[4]李勇.论高校校报在构建和谐校园中的角色定位【J】.凯里学院学报，2007，25（5）：111～112.
（作者简介：王雪岭（1959-），男，吉林省吉林市人，大学本科，海南医学院宣传新闻部副部长、副编审。）