论高校电子阅览室存在的必要性

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  摘要:电子阅览室在图书馆发展中起到了很大的作用,随着计算机技术、网络技术和移动技术的发展,针对电子阅览室还要不要发展下去,出现了很多的不同观点。本文从电子阅览室的产生发展过程,再到所遇到的困境,以及如何走出困境,并对电子阅览室存在对读者的必要性做了详细的论证。
  关键词:电子阅览室 存在 必要性
  电子阅览室的兴起是在计算机技术、网络技术、多媒体技术、存储技术发展基础上,电子资源正成为一种新的阅览方式,这就需要一个新的媒介计算机和网络来实现,电子阅览室就成为拥有固定场所,提供软硬件服务的图书馆的一个重要部门。
  一、电子阅览室的产生和发展
  我国电子阅览室首先在北京图书馆建立,起初由20多台计算机组成,并在全国引起了的强烈反响。随后相继有上海图书馆、中山图书馆、河南省图书馆相继成立了电子阅览室。
  电子阅览室产生初期,面对的就是电子资源比较少,常见的有清华同方(中国知网)、超星,等几家专业数据库。计算机设备比较昂贵,硬件设备比较落后,基本处于386和486时期,而这些远远不能满足读者的需要。
  随着互联网的兴起,人们对网络的需求越来越多,电子资源的供应商看到了利用互联网传播的方式的潜在利益,纷纷如雨后春笋般地冒出来,同时图书馆业界也敏锐地感觉到电子资源的重要性,各省市各高校都在发展自己的电子资源数据库,同时电子阅览室也在全国范围内成为图书馆的必备场所。这个时期多媒体数据库和光盘数据库等正在受到读者的青睐。
  随着数字化图书馆成为各大高校发展的目标,计算机配置越来越高,而计算机价格也越来越亲民化;数字化资源的越来越广泛,各大图书馆都拥有自己的大量数字资源,而计算机规模也进一步扩大;管理更加精细,拥有独立的收费系统。除了在电子阅览室阅读电子书籍,观看多媒体讲座,进行方便的学术交流,还可以实现对资源的下载、打印、刻录、复印等,极大地方便了读者对资源的索取。
  二、电子阅览室所遭遇的困境
  1.电子阅览室的“网吧化”。高校电子阅览室的功能主要是为广大师生提供教学科研服务的,很多学校并没有重视电子阅览室的学术性,反而成了学生休闲娱乐的场所,在里面看电影,交友聊天,甚至玩游戏,偏离了建立电子阅览室的初衷,使得大量的电子资源的不到有效地利用,没有为学校的教学辅助作用。
  2.没有对读者进行信息素质教育。很多的读者对图书馆馆藏电子资源并不了解,有哪些数据库,为自己的学习和科研能起到哪些作用完全不清楚。
  3.电子资源采购的盲目性。很多的电子资源与本校的专业不对口,没有多大的利用价值,造成了资源不少,可以使用的不多。长期以来读者就对电子阅览室失去了兴趣。
  新技术的不断推出和计算机的逐步普及也对电子阅览室形成了极大的挑战。个人电脑正在高校越来越多,很多读者在宿舍就可以查资料,不需要到图书馆来就能查到自己想要的资料,而利用笔记本电脑和手机等终端设备在图书馆通过WIFI上网查资料也是一种新选择。
  三、存在的必要性
  1.目前我们每个学校都有家庭贫困的学生,电脑和先进手机等阅读终端设备对他们来说还比较奢侈,现在很多图书馆电子阅览室已经免费开放了,电子阅览室成为他们获取电子资源的最好的选择。
  2.阅读的舒适性。现在一般的电子阅览室都配备了大屏幕液晶显示器,对读者眼睛有很好的保护作用,阅读版面大,也方便使用。而且环境比较安静,适合读者学习和科研的需要。
  3.利用电子阅览室对读者进行信息素质教育。对读者进行信息素质教育是图书馆的一项重要工作,很多读者对图书馆图书的检索和使用一知半解,对图书馆馆藏结构更是知之甚少。这就要求我们图书馆应加强对读者的相关知识培训。同时也可以对本馆馆员进行业务知识培训,增强每个馆员的业务素质。而电子阅览室就成了很好的培训场所。
  4.对毕业生论文写作的指导,很多学生毕业写论文的时候,出现无法下手的情况,更不知怎么合理的利用电子资源,这时候电子阅览室就成为他们的好帮手,我们工作人员也应积极地为他们怎么利用资源,写好自己的论文。
  四、相应措施
  1.针对图书馆“网吧化”的问题,首先在硬件上杜绝。有条件的话,购买硬件防火墙,通过屏蔽外网,设置白名单只能访问自己的馆藏资源和链接一些免费的资源,供读者阅览。也可以利用代理服务器和屏蔽软件实现有效屏蔽外网,实现纯电子阅览功能。同时我们可以设立专门的信息素质教育室,为读者提供专门学习和科研的场所。以西安翻译学院图书馆电子阅览室为例,我馆采购了高性能硬件防火墙,设置访问规则,并设立信息素质教育室,为读者提供服务。
  2.加强对读者信息素质教育。首先从新生入校开始,就引导他们学习利用图书馆,学会常用检索和利用电子阅览室学习馆藏电子资源。
  3.在电子资源的采购方面,多结合自己院校的所设专业,更有针对性,还可以建立特色馆藏数据库,光盘数据库等为电子阅览提供丰富的资源保障。
  4.改善硬件设备,在配置上稳定性上,吸引读者。同时改善我们的服务水平,使读者心情愉悦的在电子阅览室获取知识。
  总之,随着一些先进技术的不断涌现,电子阅览室所收到的挑战会越来越多,我们图书馆从业人员要不断适应新技术的要求,利用好电子阅览室,更好地为学校的教学和科研服务。
  参考文献:
  [1]蔡庆.图书馆电子阅览室现状及未来发展探析[J].内蒙古图书馆工作,2011(3).
  [2]蒙古明.高校图书馆电子阅览室存在的问题及对策[J]科技导向,2013(36).
  [3]宁沛林.浅谈高校图书馆电子阅览室服务及发展趋势[J]西藏教育,2011(6).
  (责编 张景贤)
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