微时代下大学生思想政治素养发展战略研究

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伴随着计算机技术的高速发展,互联网变成了重要的沟通工具,新兴的了解当代情况的软件也相应产生,“微博,微信”这些新媒体的诞生也让我们进入了“微时代”.在这个大背景下,高校的思想政治课也受到了“微时代”的深刻影响.教学工作者为了提高受教育者的积极性主动性,开始使用微媒体为学生们丰富教育内容.与此同时,大学生们的思想教育环境更加复杂,对传统的教育模式也构成了相应的挑战,本文主要针对微时代对大学生思政课的影响做出阐述.
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