【摘 要】
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在刑法学教学过程中,教师应该对刑法典滞后带来的问题做出学理解释。教师有责任对犯罪论体系的争论进行讲解。在分析案例时、在讲解修正案时传授刑事政策学的知识较为适宜。
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在刑法学教学过程中,教师应该对刑法典滞后带来的问题做出学理解释。教师有责任对犯罪论体系的争论进行讲解。在分析案例时、在讲解修正案时传授刑事政策学的知识较为适宜。教师应该从观念、案例分析、论文指导等环节向学生灌输刑事一体化思想。
In the process of teaching criminal law, teachers should explain the problems caused by the delay of the Criminal Code. Teachers have a responsibility to explain the controversy over the crime theory. When analyzing the case, it is appropriate to teach criminal policy science when explaining the amendment. Teachers should instill the idea of integrated criminalism from the aspects of concept, case analysis and thesis guidance.
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