【摘 要】
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高职英语教学在现阶段面临更高要求，教师除了要教授学生基本的英语知识，还应该重点关注学生的全面成长，尤其是对于学生思想层面的引导，更是应该引起高度关注。基于此，在高职英语教学中融入课程思政理念极为必要，巧妙运用课程思政元素也就成为核心教学任务。本文即重点分析课程思政元素在高职英语教学中的应用，首先指出了教学运用的必要性，然后分析了当前教学存在的缺陷和不足，最后探讨了如何予以巧妙运用，希望相关策略和方
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高职英语教学在现阶段面临更高要求，教师除了要教授学生基本的英语知识，还应该重点关注学生的全面成长，尤其是对于学生思想层面的引导，更是应该引起高度关注。基于此，在高职英语教学中融入课程思政理念极为必要，巧妙运用课程思政元素也就成为核心教学任务。本文即重点分析课程思政元素在高职英语教学中的应用，首先指出了教学运用的必要性，然后分析了当前教学存在的缺陷和不足，最后探讨了如何予以巧妙运用，希望相关策略和方法具备一定的参考借鉴主义。
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目的:探讨Snyder希望理论指导下的行为干预对非结核分枝杆菌（non-tuberculous mycobacterial, NTM）肺病患者负性情绪和应对方式的影响。方法:选取武汉市肺科医院2021年1—6月收治的符合入组标准的75例NTM肺病患者作为对照组，7—12月的75例NTM肺病患者作为观察组；对照组予以常规护理，观察组在常规护理的基础上予以Snyder希望理论指导下的行为干预。通过心理
碳税政策作为一项重要的碳定价机制，对于碳减排具有重要的作用。研究制定碳税政策，不仅是应对国际碳贸易壁垒的关键选择，更是促进我国“30·60”目标实现的重要一环。汽车行业产业链长，以汽车行业作为试点行业开展碳税政策研究，不仅可以促进汽车行业碳减排，提高汽车产品低碳竞争力，同时可以形成辐射带动效应，为全行业开展碳税政策研究提供参考。本文在借鉴国外碳税政策的基础上，对我国碳税设计的关键性问题进行了探讨，
高职英语课程除了教授传统的英语知识,还应把课程思政和英语知识教学有机融合。高职学生正处于青春期,是他们正确的世界观、人生观、价值观和思维方式定型关键期。因此,在这个关键阶段把思政教育引入英语教学是非常有必要的。这对他们的人生有着指导意义。
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目的探讨富血小板血浆（PRP）关节腔注射治疗膝骨关节炎（KOA）患者的临床疗效。方法 回顾性分析比较2019年1月至2021年4月该院收治的77例KOA患者行PRP治疗前,治疗4、8、12周静息和活动状态视觉模拟疼痛量表（VAS）和治疗前、治疗12周关节活动度评定、肌力及肌张力评定、日常生活活动能力量表评分及临床症状改善情况,并比较患者采集前后血常规检测情况。结果 77例患者PRP采集前后红细胞、
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