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兴趣是学习也是记忆的最好老师。中学历史教材内容纷繁庞杂,时间、地点、人物、事件、概念,纵横交错,学生往往感到难记。怎样才能提高学生的记忆力呢?笔者谈如下几点体会。
在历史教学中提高学生的记忆力
【摘 要】
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兴趣是学习也是记忆的最好老师。中学历史教材内容纷繁庞杂,时间、地点、人物、事件、概念,纵横交错,学生往往感到难记。怎样才能提高学生的记忆力呢?笔者谈如下几点体会。
【机 构】
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琼海市长坡中学
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2010年9期
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