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在医教协同背景下,产学研结合是“双创型”医学类人才培养的重要途径。以蚌埠医学院为例,通过问卷调查与深入调研,探讨“双创型”医学类人才培养现状和存在的问题,旨在为提高“双创型”医学类人才培养质量提供参考。
医学院校“双创”教育探析——以蚌埠医学院为例
【摘 要】
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在医教协同背景下,产学研结合是“双创型”医学类人才培养的重要途径。以蚌埠医学院为例,通过问卷调查与深入调研,探讨“双创型”医学类人才培养现状和存在的问题,旨在为提高
【机 构】
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蚌埠医学院口腔医学院,蚌埠医学院公共卫生学院
【出 处】
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科技创业月刊
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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安徽省大学生创新创业实践项目(201810367089)
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