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在交往教学论的视角下,通过对山东省部分高职院校体育教学中的教学交往现状的调查及分析,提出了教学交往构建的策略,力求与当前高职院校的教学改革及内涵建设相结合,进一步促进教与学的双向发展,为现阶段高职院校的体育教学改革提供参考。
交往教学论视角下高职体育教学中交往问题的研究——以山东省部分高职院校为例
【摘 要】
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在交往教学论的视角下,通过对山东省部分高职院校体育教学中的教学交往现状的调查及分析,提出了教学交往构建的策略,力求与当前高职院校的教学改革及内涵建设相结合,进一步促
【机 构】
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聊城职业技术学院体育部
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年46期
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