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在期末复习中，人们经常看到的情况要么是让学生背课文、写生字，要么是做大量的卷子，每天的复习就是一张张地做卷子、讲卷子。这样的复习缺乏新意，教师乏而无味，学生不感兴趣，复习效果可想而知。等到考试成绩下来后，教师才后悔没有带学生复习到位。因此，如何上好复习课，是我们应该思考的问题。
对语文复习课的几点思考
【摘 要】
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在期末复习中，人们经常看到的情况要么是让学生背课文、写生字，要么是做大量的卷子，每天的复习就是一张张地做卷子、讲卷子。这样的复习缺乏新意，教师乏而无味，学生不感兴趣，复习效
【机 构】
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保定市县学街小学
【出 处】
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学周刊：C
【发表日期】
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2010年6期
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