基于OBE的学分制在高职学校的设立与探究

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学分制是为克服学年制的某些弊端而实行的一种较为灵活的教学管理模式,国外的学分制模式对我国的教学改革有一定的借鉴作用。本文通过分析OBE课改进而进行学分制改革,提出高职教育发展新模式。
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