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线性代数微课程教学模式探究
线性代数微课程教学模式探究
来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:reeyung
【摘 要】
:
微课程教学模式是网络发展的产物, 是传统课堂教学的有力补充, 是当前最潮流的教学模式, 微课程教学模式的深入研究对促进教学改革有重要意义.本文借助学校网络教学综合平台
【作 者】
:
张艳艳
【机 构】
:
东北大学秦皇岛分校
【出 处】
:
科教导刊(电子版)
【发表日期】
:
2017年29期
【关键词】
:
线性代数
微课程
教学模式
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微课程教学模式是网络发展的产物, 是传统课堂教学的有力补充, 是当前最潮流的教学模式, 微课程教学模式的深入研究对促进教学改革有重要意义.本文借助学校网络教学综合平台的建设, 对线性代数微课程教学模式进行了探究和实践.
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