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通过对河南省高校高水平田径运动员学习文化课的积极性、学习方法及学习情况等方面的现状进行调查,发现我省运动员普遍存在文化课底子差、学习积极性低、学习方法不当等问题,只有加大文化课教学管理的力度和倾斜度,加强文化课教学软硬件的建设,才能建立一支高素质、高水平的田径运动员队伍.
河南省高校高水平田径运动员文化课学习现状调查
【摘 要】
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通过对河南省高校高水平田径运动员学习文化课的积极性、学习方法及学习情况等方面的现状进行调查,发现我省运动员普遍存在文化课底子差、学习积极性低、学习方法不当等问题,
【机 构】
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河南公安高等专科学校指挥战术系
【出 处】
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河南师范大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2008年5期
【基金项目】
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国家教育科学规划办课题子课题（2005-DPA050173-C02）
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