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作文课面临的最大挑战是如何培养学生的创新能力。文思贵新。抄袭、俗套和陈词滥调永远是作文的敌人。作文追求的应该是“洛阳纸贵”,“语不惊人死不休”,因而创新素质应该是作文教学的最高培养目标。教师应该如何实现这一目标呢?通常认为应该通过教师讲授写作知识,剖析范文,引导鉴赏,作文命题、训练、批改、讲评这些教师所拥有的手段