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为了更好地培养学生的英语能力,文章首先分析了初高中英语教学衔接研究的理论基础,然后阐述了初高中英语教学衔接的现状,接着分析了初高中英语教学衔接存在问题的原因,最后提出了初高中英语教学衔接的改进措施.
初高中英语教学衔接研究
【摘 要】
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为了更好地培养学生的英语能力,文章首先分析了初高中英语教学衔接研究的理论基础,然后阐述了初高中英语教学衔接的现状,接着分析了初高中英语教学衔接存在问题的原因,最后提
【机 构】
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扬州大学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2021年11期
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