农村居民心肺复苏技能的普及与培训效果研究

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目的探究农村居民心肺复苏(CPR)技能的普及与培训效果。方法选取本地农村居民120名作为观察对象,按照数字随机法分为常规组与实验组,各60名。常规组采取一般理论教学,实验组采取交互式培训方法进行教学,比较两种教学方案的培训效果。结果实验组居民对于心肺复苏相关技能的知晓率明显高于常规组(P〈0.05);且培训后的CPR得分情况明显优于常规组(P〈0.05)。结论对农村居民开展CPR技能培训的应用价值重大,可明显提高居民的急救技能与应变能力。
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