协议分析与测试课程的教学探索与实践

来源 :计算机教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sms126
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
网络工程专业是教育部2001年增设的本科专业,其课程体系和教学模式都处在探索阶段,课程的合理设置问题值得商榷。文章就如何在网络工程本科专业开设协议分析与测试课程,以安徽工业大学为例,介绍了课程的教学内容、实验内容、教材选用以及和其他课程之间的关系,并分析学生对这门课程的评价。教学实践表明,通过课程学习,学生提高了对网络协议的理解和认识,解决了以往对协议的认识只停留在知识表面的问题。
其他文献
2009年2月中旬,当燕赵大地纷纷扬扬的雪花还不知疲倦的飘落时,边陲南疆早已万紫千红,绚丽多彩。公出南宁后,一大早汽车沿南凭(南宁至凭祥)高速风驰电掣般南下,直扑心仪
期刊
目的 回顾性总结1080例全外循环CPB术后出血防治经验。方法 1080镁在全麻低温CPB下地心内直视手术,先心病876例,瓣膜置换204例,二尖瓣置换152例,双瓣置换52例。升主阻断时间;先心病10-89min(28.6±14.9)。瓣膜置换34-98min(43±
本文对AF合并R-R间期>1.5s的48例,61例例次以不同方式转复为窦律后,正常房室传导42例次,占68.8%;Ⅰ度A-VB19例次,占31.2%,无1例Ⅱ度A-VB。表明AF合并Ⅱ度A-VB的诊断并不十分可靠。这对临床治疗有一定的意义。
当前,基层反假货币工作面临着诸多问题,如何真正发挥好农村反假货币工作站的作用,全面普及反假货币知识,形成反假货币长效机制,是亟待解决的问题。
本文以两门不同规模、不同定位的课程为例,总结在使用北大教学网过程中的体会,归纳利于学生自主学习的混合式教学方法,并对信息化环境下如何提高教学效果与学习效率提出了一些探
本文用巯甲丙脯酸治疗各种原因引起的顽固性心衰20例获得满意疗效,临床总有效率90%。巯甲丙脯酸是有力的血管扩张剂,作用于动脉和静脉床,可减少循环中血管紧张素Ⅱ的合成以及增加循环
对40例皮脂腺囊肿病例实施多功能电离子手术机摘除,总结讨论术中操作技巧。注重观察术后治疗效果及皮肤美容,表明本法具有安全,有效,操作简便,最大限度减少或避免了术中及术后并发症