【摘 要】
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随着素质教育工作的推进,中小学心理教育已经成为社会大众关注的焦点,要做好学生的心理健康教育,提高学生综合素质,教师是关键。但随着中小学心理健康教育工作的推进,也暴露
【基金项目】
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2016年河南省教育厅教师教育课程研究项目《河南省中小学心理健康教育的探索与实践》(项目号:2016-JSJYYB-114的部分研究成果)
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随着素质教育工作的推进,中小学心理教育已经成为社会大众关注的焦点,要做好学生的心理健康教育,提高学生综合素质,教师是关键。但随着中小学心理健康教育工作的推进,也暴露出越来越多的的问题,特别是教师队伍建设方面的问题,专业人才缺乏、教师不专业、不重视等各种问题频频出现,这直接影响到中小学生的心理健康教育效果。因此,有必要从河南省中小学健康教育教师队伍的实际情况出发,对现有的问题进行分析总结,并从多方面对如何进行中小学心理健康教育教师队伍建设进行探讨研究,以期形成中小学心理健康教育的教师队伍建设的理论参考。
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