“教学做一体化”模式下数控加工技术课程的教学设计研究

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在素质教育下,数控加工技术教学中,教师要将教学做有机的结合起来,让学生能够有更多的实践和应用的机会,帮助学生理解并掌握数控加工的技术,增强学生的创新意识和实践能力.本文分析了“教学做一体化”的概述,探究了数控加工技术教学创新的策略,以便增强教学的质量.
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