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高中地理学科的课堂教学开展,不但有助于学生提高地理成绩,促进学生对地理知识的掌握,同时,更重要的是能够培养学生的科学素养,促进学生的学习能力。随着教育改革的不断发展,教师在开展高中物理课堂教学时要始终围绕着综合素养,培养学生的综合思维能力。本文阐述了在高中地理课堂教学的过程中通过构建地理知识网络、加强学生实践活动以及充分应用多媒体开展教学的方法。