【摘 要】
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Teacher professional development has been put forward since the 1980s. After nearly 30 years of theoretical research and practical exploration, it has become a
【机 构】
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MudanjiangNormalUniversity
【基金项目】
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supported by“Study on Professional Development of Rural Teachers with the Support of Information Technology(Grant No.BCA160055)”,one of Thirteenth Five-year Plan projects by National Social Science Fo
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Teacher professional development has been put forward since the 1980s. After nearly 30 years of theoretical research and practical exploration, it has become a common concern of many countries in the world. It is the mainstream discourse of teacher educat
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