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目前"两课"的课程设置是一种"以理论为本位"的课程体系.要切实增强"两课"教育教学实效性,必须设计"两课"为核心,人文社会科学选修课为补充的课程菜单,其实质是"以学生为本",其特点是政治教育与人文教育的有机融合.
高职“两课”以学生为本的课程设置刍议
【摘 要】
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目前"两课"的课程设置是一种"以理论为本位"的课程体系.要切实增强"两课"教育教学实效性,必须设计"两课"为核心,人文社会科学选修课为补充的课程菜单,其实质是"以学生为本",
【机 构】
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顺德职业技术学院
【出 处】
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宁波职业技术学院学报
【发表日期】
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2005年3期
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