【摘 要】
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随着当今教学理念的不断更新,在初中英语的课堂教学中,初中英语教师被寄予重任,教师在教学中,不仅要将英语语用类的知识教授给学生,还要将英语中的母语文化教授给学生。基于此,本文从拓展深入英语教材,进行中西文化比较;优化英语教学内容,从文化意识角度教学;对英语教师培训,提高学校师资力量三方面,对在初中英语教学中添加母语文化,进行简要探究,以期为广大初中英语教师的教学实践,提供一定借鉴。
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随着当今教学理念的不断更新,在初中英语的课堂教学中,初中英语教师被寄予重任,教师在教学中,不仅要将英语语用类的知识教授给学生,还要将英语中的母语文化教授给学生。基于此,本文从拓展深入英语教材,进行中西文化比较;优化英语教学内容,从文化意识角度教学;对英语教师培训,提高学校师资力量三方面,对在初中英语教学中添加母语文化,进行简要探究,以期为广大初中英语教师的教学实践,提供一定借鉴。
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