切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
走一步,再走一步
走一步,再走一步
来源 :新作文(中学作文教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huoniao10
【摘 要】
:
[创课说明]rn“走一步,再走一步”是对哲学原理“发现问题,解决问题”的形象化表述,是用发展的眼光看问题.具体到写作思维,是指用一定的思维方法处理原始生活素材.
【作 者】
:
杨富昌
【机 构】
:
湖北省老河口市贾湖中学 441802
【出 处】
:
新作文(中学作文教学研究)
【发表日期】
:
2017年7期
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[创课说明]rn“走一步,再走一步”是对哲学原理“发现问题,解决问题”的形象化表述,是用发展的眼光看问题.具体到写作思维,是指用一定的思维方法处理原始生活素材.
其他文献
政策法规
国务院印发《关于改革药品医疗器械审评审批制度的意见》 近日,国务院印发《关于改革药品医疗器械审评审批制度的意见》(国发﹝2015﹞44号)(以下简称《意见》),明确药品医疗器械审评
期刊
医疗器械
审批制度
药品
审评
国务院
改革的目标
措施
机采血小板献血者单采前后血液参数变化观察
目的研究机采血小板前后献血小板者血液参数的变化.方法自愿无偿献血小板者188例,在血小板单采前半小时和单采后半小时分别检测献血小板者外周血血小板计数(PLT)、平均血小板
期刊
血小板单采
献血者
血液参数
甲醇-6号溶剂-水混合溶剂浸提油茶籽油的研究
考察了混合溶剂(Methanol-H2O-Hexane)浸提油茶籽油的浸出工艺,得出最佳操作条件为:粉碎脱壳油茶籽至颗粒过40目筛子为宜,浸提时间15 min,浸提温度为50℃,6号溶剂与料比为4(V
期刊
油茶籽
混合溶剂
浸提
茶皂素
中日再生资源产业发展考察交流团满载而归
2015年3月,应日本东京财团的邀请,中国物资再生协会刘强常务副会长率领中日再生资源产业交流考察团赴日本东京、富山等地展开了为期8天的行业交流和实地考察。考察团一行共26人
期刊
小学低年段写作教学指导
低年龄段小学生的写作被称为“写话”,区别于中高年级的“习作”教学,其更具有“启蒙”“练笔”等性质。这就决定了语文教师必须采取同中、高年级截然不同的写作教学模式。结合
期刊
写作教学
写作兴趣
写作训练
Micromorphological characterization and random reconstruction of 3D particles based on spherical har
The microscopic characteristics of skeletal particles in rock and soil media have important effects on macroscopic mechanical properties. A mathematical procedu
期刊
meso particle
three-dimensional micromorphology
spherical harmonic function
rand
美国FDA新批准医疗器械选介
activ L人工椎间盘美国Aesculap Implant Systems,LLC公司递交的activ L人工椎间盘于2015年6月11日通过了FDA上市前审核。该产品是一种可替代受损或病变椎间盘的植入物,
期刊
美国
心脏瓣膜
经导管
三代产品
心脏直视手术
球囊扩张
钴铬合金
主动脉
源材料
产品包
植入
审核
设计
上市
人工
配件
框架
挡板
喝微小水较快治愈糖尿病的科学道理(上)
按语:陆江因患高血压而研究医学,从中国基础医学研究的成果受启发,发明了离子水瓶,将普通开水处理成微小分子团水(简称微小水)饮用,研究饮用后对高血压等三高四病的影响。据1
期刊
细胞脱水
重复验证
分子团
细胞生长
小分子水
终生服药
水瓶
基础医学研究
冠心病人
糖脂
CFDA医疗器械召回公告
美国Medtronic MINIMED公司对实时动态血糖监测系统进行召回 2014年7月28日收到美敦力(上海)管理有限公司报告,该公司代理的实时动态血糖监测系统(注册证号:国食药监械(进)字2011
期刊
医疗器械
飞利浦
中国
相关产品
线计算机
投资
摄影设备
扭矩扳手
射线管
信息
批次
规格
故障
固件
断层
报告
初中地理课堂交流障碍探究
本文通过对初中地理课堂交流现状的调查,分析总结课堂交流障碍的成因,并据此提出相应的突破策略,以为初中地理教学中课堂交流水平的提高提供依据。 Based on the investigat
期刊
地理课堂
交流障碍
成因
策略
与本文相关的学术论文