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学生综合素质的提升是高职院校适应社会培养高端技能型专门人才的要求。本文以宜宾职业技术学院为例,提出了在高职院校实施学生素质教育积分管理的重要意义,阐述了素质教育积分管理的测评指标体系的构建、实施、条件保障,为高职学生教育管理提供借鉴。
高职院校实施学生素质教育积分管理的探索——以宜宾职业技术学院为例
【摘 要】
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学生综合素质的提升是高职院校适应社会培养高端技能型专门人才的要求。本文以宜宾职业技术学院为例,提出了在高职院校实施学生素质教育积分管理的重要意义,阐述了素质教育积
【机 构】
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宜宾职业技术学院
【出 处】
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科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
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2015年04期
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