【摘 要】
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<正>数学源于生活并应用于生活,我们的小学数学课堂教学应紧密联系生活实际。只有将抽象的数学建立在学生丰富的生活背景上,并引导学生自主探索、合作交流,学习和理解数学,才
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<正>数学源于生活并应用于生活,我们的小学数学课堂教学应紧密联系生活实际。只有将抽象的数学建立在学生丰富的生活背景上,并引导学生自主探索、合作交流,学习和理解数学,才能真正促进学生主动学习,获得主动发展。下面笔者将结合自己的教学实践,谈谈怎样联系生活实际进行数学教学。一、结合生活经验,激发学习兴趣如在教学北师大版四年级下册"优化"一课时,笔者是这样联系生活实际激发学生学习兴趣的。先和学生谈心:"同学
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