【摘 要】
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让小学生借助学具操作来获取知识,不仅符合儿童从直观的动手思维到具体的形象思维,再到抽象的逻辑思维的特点,而且可以提高学生的学习兴趣,培养学生的动手技能、观察能力、思
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让小学生借助学具操作来获取知识,不仅符合儿童从直观的动手思维到具体的形象思维,再到抽象的逻辑思维的特点,而且可以提高学生的学习兴趣,培养学生的动手技能、观察能力、思维能力和创造能力。小学五年级学生开始学习三角形、平行四边形、梯形等简单图
It is not only accord with children’s visual thinking and concrete image thinking but also abstract logical thinking, which can improve the students’ interest in learning, develop students’ practical skills, observe students’ abilities, Thinking ability and creative ability. Fifth grade primary school students began to learn triangle, parallelogram, trapezoidal and other simple diagrams
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2006年9月22日,北京市宣武区教委小教科组织召开了以“发展学生,成就自我”为主题的小学班主任工作研讨暨第四届优秀班主任表彰会。区两委德育工作领导小组组长、班主任杂志
短文改错是高考中一个极为重要的题型，在全国十几套试卷中只有北京卷、湖南卷、上海卷、江苏卷中没有短文改错，其他省份均有此题。此题的得分多少关系到总分多少，尽管该题型近几年较为稳定，难度也不大，标准制定得也较宽松，但仍有一些同学对此类题不得要领，得分少得可怜。鉴于此，笔者结合2006年高考试题，就短文改错中常见的错误加以分析，并从中找出错误规律及解题技巧供大家参考。短文改错中常见错误有： ㈠ 时态、
“我们请求支援!”一片狼藉的医院细菌培养室发来紧急呼叫。刚刚从一万年前的恐龙时代回归的三个小伙伴——喵喵怪、晁咕咚和石叮当,由此进入了一个神秘的细菌王国。这里既有
在语文的新课标教程里特别要求老师要重视对学生人文意识、高尚情操的培养,并对学生的道德修养、审美情趣都提出了一定的要求。那么,应该怎么创造这样的一个教学、学习氛围,
承插式悬辊管的生产质量控制张福春（天津市政第一水泥制管厂）近来年，随着市政建设的迅速发展．悬辊管用于市政工程排水日益增加，我厂年产量也逐年递增，年产已达８０公里，规格也增加到应４００～１２００Ｘ４００（ｈａ七
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由汉中市规划环保局郭玉勋、王春丽编著的《汉中市城市规划》,最近由陕西省科学技术出版社出版。该书历史地展示了汉中古城的形成、建设和发展过程,汇
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