切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基于信号处理描述纹理特征方法
基于信号处理描述纹理特征方法
来源 :中国新技术新产品 | 被引量 : 10次 | 上传用户:caojun3538073
【摘 要】
:
纹理分析是计算机视觉和图像理解研究领域的一个非常重要的研究内容,一直受到国内外学者的偏爱,并得到相当多的研究与探索。本文就常见的信号处理方式描述纹理特征的方法并进行探讨。
【作 者】
:
郭治成
【机 构】
:
兰州交通大学电子与信息工程学院
【出 处】
:
中国新技术新产品
【发表日期】
:
2012年21期
【关键词】
:
纹理描述
信号处理
视觉心理学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
纹理分析是计算机视觉和图像理解研究领域的一个非常重要的研究内容,一直受到国内外学者的偏爱,并得到相当多的研究与探索。本文就常见的信号处理方式描述纹理特征的方法并进行探讨。
其他文献
论新时代中国共产党人的初心和使命——深入学习和领会党的十九大报告精神
习近平总书记在十九大报告中指出:"为中国人民谋幸福和为中华民族谋复兴是新时代中国共产党人的初心和使命,它是激励无数中国共产党人继续前进的根本动力。"深入掌握初心和使
期刊
新时代
中国共产党人
初心
使命
时代意义
大鼠Eap1-shRNA慢病毒干扰载体的构建及细胞水平阻断Eap1对Kiss1表达的影响
目的 ·构建大鼠Eap1-shRNA慢病毒干扰载体,观察在细胞阻断Eap1基因表达对Kiss1基因表达的影响。方法 ·针对大鼠Eap1基因mRNA序列设计4条shRNA干扰序列及1条阴性对
期刊
青春发育
Eap1基因
RNA干扰
慢病毒载体
puberty Eapl gene RNAinterference lentiviral vector
推进新时代政法工作的基本遵循
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日就政法工作作出重要指示,希望全国政法战线深入学习贯彻党的十九大精神,强化“四个意识”,坚持党对政法工作的绝对领导,坚持以
报纸
基于自适应Openflow协议的校园网络链检测
当前校园网络中集中控制方面存在智能化和灵活性方面的不足,提出了一种自适应选择的检测底层网络链利用信息的方法。该方法充分考虑了控制器的开销,利用Openflow协议对信息的
期刊
校园网
网络协议
自适应
网络链检测
campus network network protocol adaptive network chain detect
骨形态发生蛋白-9对人卵巢黄素化颗粒细胞雌、孕激素分泌功能的影响
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
学位
骨形态发生蛋白-9
卵泡刺激素
人卵巢黄素化颗粒细胞
雌二醇
孕酮
语文讨论课的组织策略
课堂讨论,是由来已久的一种重要的教学方法,是训练和检验学生听说能力的有效途径,更是学生在课堂上一项重要的“民主权利”。随着教改的不断深入,课堂讨论的使用频率越来越高
期刊
组织策略
参与课堂
JCNY公司经营战略研究
我国是世界上最大的煤炭生产和消费国,煤炭能源在我国能源结构中占有十分重要的地位,对国民经济的发展起到了重要的支持和保证作用。近几年,由于工业固定资产投资持续快速增
学位
煤炭企业
能源市场
经营战略
美丽的滇池涝鱼河湿地
捞鱼河湿地与滇池相连,占地近47m~2。湿地内部的水域覆盖面积达到30hm~2。进入湿地,最多见到的就是中杉山,中杉山脚下就是经过引流进入湿地的尾水。一条条土渠连通了湿地里不
期刊
湿地
滇池
利拉鲁肽对高糖诱导内皮细胞miRNA-146b-3p、炎症因子及环氧化酶-2表达的影响
目的·探讨利拉鲁肽对高糖诱导人脐静脉内皮细胞(human umbilical vein endothelial cells,HUVECs)miR-146b-3p及白细胞介素-6(interleukin-6,IL-6)、肿瘤坏死因子α(tum
期刊
利拉鲁肽
miR-146b-3p
炎症因子
环氧化酶-2
糖尿病
liraglutidemiR-146b-3pinflammatory factorcycloo
翻转课堂模式下教师角色的定位与重构
翻转课堂改变了传统课堂教学的顺序,为学校课堂教学变革带来了新机遇。作为教育教学改革的重要"当事人",教师实施翻转课堂面临着教学理念、角色定位以及专业性等方面的现实挑
期刊
翻转课堂
教师角色
角色重构
与本文相关的学术论文