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针对我国高校传统行政型教学管理模式的机械性特征的弊端，结合当今改革开放时期社会经济的迅猛发展对高等教育崭新的客观要求，提出在高校教学管理过程中，应该突出改革带来的新的机遇和挑战，在高校体制改革的不断深入过程中，进一步转变高校教学管理思想，由过去的行政型教学管理的机械性特征转变为适应性思维模式。
高校教学管理思想转变探析
【摘 要】
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针对我国高校传统行政型教学管理模式的机械性特征的弊端，结合当今改革开放时期社会经济的迅猛发展对高等教育崭新的客观要求，提出在高校教学管理过程中，应该突出改革带来的新的
【机 构】
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重庆交通大学人文学院
【出 处】
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重庆交通大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2007年B08期
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