【摘 要】
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为了探讨住院病人对不同健康教育方式的态度 ,为医院针对性地开展健康教育提供依据 ,以提高健康教育质量 ,采取随机抽样法对 2 77例住院病人进行问卷调查。结果病人对具有互
【机 构】
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华中科技大学同济医学院附属协和医院护理部
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为了探讨住院病人对不同健康教育方式的态度 ,为医院针对性地开展健康教育提供依据 ,以提高健康教育质量 ,采取随机抽样法对 2 77例住院病人进行问卷调查。结果病人对具有互动特点的教育方式比较喜欢 ,对护士面对面示范的教育方式喜欢和比较喜欢者占 79.4 % ,而对静态的缺乏互动的教育方式兴趣不足 ;其文化程度不同 ,对自学健康知识的喜爱程度差异有显著性意义 ( P<0 .0 5 ) ;病人对自身疾病相关知识的了解程度不同 ,其对护士示范、自学与学习他人经验的喜爱程度差异有显著性意义 (均 P<0 .0 5 )。提示医院开展健康教育应重视对健康教育方式的研究 ,选取病人最能接受的、效果最佳的教育方式施行健康教育 ,同时指导病人自学医学知识及健康保健知识 ,作为对医院开展健康教育的重要补充
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