【摘 要】
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在素质教育蓬勃发展的当下,许多初中物理教师在进行课堂教学时,仍在运用着过去的讲授制模式,不注重学生个性意识和创新思维的培养,导致他们逐渐丧失学习初中物理的积极性.因
【机 构】
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江苏省无锡市江阴市月城中学 214404
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在素质教育蓬勃发展的当下,许多初中物理教师在进行课堂教学时,仍在运用着过去的讲授制模式,不注重学生个性意识和创新思维的培养,导致他们逐渐丧失学习初中物理的积极性.因此教师要利用新型手段,通过激发学生兴趣,加强实践能力;提高操作技术,培养创新意识;有效利用教具,活跃课堂氛围;运用信息技术,加强探究水平这几大关键方面,为学生未来的学习发展打下坚实的基础.本文将结合笔者自身初中物理教学经验,对该问题进行简要分析,为广大教育工作者解疑答惑.
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