高职院校体育教育改革与学生职业发展的研究——以武汉职业技术学院为例

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本文高度关注学校人才培养质量,根据目前学生体质现状和未来职业岗位取向,积极探索提高学生身体素质,发展学生职业体能,助推学生职业发展,利于学生从业和从业后的职业预防相适应的高职体育课程体系。
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