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教学反思是教师以自己的教学活动为思考对象，对教学行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。反思教学模式是提高教师专业能力，提升学生综合素质，实现教学效果最佳的有效途径。要提高课堂教学的效果．就必须充分发挥教师和学生的双边作用，使教师和学生在课前、课中和课后认真反恩、认真总结。
“反思”在课堂教学中的应用
【摘 要】
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教学反思是教师以自己的教学活动为思考对象，对教学行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。反思教学模式是提高教师专业能力，提升学生综合素质，实现教学效果最佳的有效
【机 构】
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怀化广播电视大学
【出 处】
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湖南广播电视大学学报
【发表日期】
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2006年4期
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