【摘 要】
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学校主体职业教育模式是当今世界三大职业教育模式中的一种重要类型。它是与工厂生产和大工业技术相适应的产物,以政府为职业教育的主要办学主体,由此引申出这一模式所固有的
【基金项目】
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江西省教育科学“十二五”规划2012年重点课题“构建以行业为主导的校企合作职业教育研究”(编号:12ZD066)的阶段性成果,主持人:黄日强
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学校主体职业教育模式是当今世界三大职业教育模式中的一种重要类型。它是与工厂生产和大工业技术相适应的产物,以政府为职业教育的主要办学主体,由此引申出这一模式所固有的一些特征和这一模式自身所独有的突出优点与不足。
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