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供给侧改革的要求,调整高校人才培养创新模式,加大供给端的有效供给量,激活需求侧潜力,实现最优配置。本文是对高职院校建筑工程技术专业的用人单位需求侧满意度进行调查,针对调查分析数据,采取措施,提高人才的有效供给率,遏制无效和低效供给。
基于需求侧的用人单位满意度调查研究——以江西交通职业技术学院建筑工程技术专业为例
【摘 要】
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供给侧改革的要求,调整高校人才培养创新模式,加大供给端的有效供给量,激活需求侧潜力,实现最优配置。本文是对高职院校建筑工程技术专业的用人单位需求侧满意度进行调查,针
【机 构】
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江西交通职业技术学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2018年14期
【基金项目】
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2016年江西省教育厅人文社科课题（侧供给改革视阈下高职院校建筑工程技术专业实践教学体系研究与实践JY162042）
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