【摘 要】
：
柔性管理下的中职语文课堂是以学生为中心的人性化服务管理教学方式.这种方式是语文教师在对学生语文心理与行为发展规律研究基础之上,采取非强制手段进行课堂管理.在学生心
【机 构】
：
剑河县中等职业学校,贵州 剑河 556400
论文部分内容阅读
柔性管理下的中职语文课堂是以学生为中心的人性化服务管理教学方式.这种方式是语文教师在对学生语文心理与行为发展规律研究基础之上,采取非强制手段进行课堂管理.在学生心里能够产生潜在说服力,从而把语文课堂管理的集体意志转变为学生个人的自觉行为.中职生存在着自律性不强,潜意识排斥外界,自信心不足等系列问题.这些问题容易导致师生对立课堂的形成.柔性管理下的中职语文课堂是解决这一系列问题的有效策略.
其他文献
小学数学教师在引导低段学生学习数学的过程中,要懂得丰富和发展个体的教学模式和教学办法,依托于学生的心理和性格,构建起更加均衡的课程体系,引导更多的学生克服数学思维上
语文作为一门基础课程,要想让小学生主动去学习语文知识,最关键的就是激发学生对语文的学习兴趣.因此,在小学语文课堂教学中,教师要采取有效的措施,让语文课堂充满活力和色彩
思维导图是素质教育体系构建活动中产生的新型教学方式,思维导图这一新型的教学方式在我国小学英语教学活动中的应用,取得了高效的英语教学成果,无论是对小学生的英语单词记
《国家职业教育改革实施方案》的实施明确了职业教育的地位和目标,并确认了职业技能等级证书和学历证书的同等重要地位,这就要求职业院校以就业为导向,加大对学生专业技能的
幼儿户外活动在幼儿的一日生活中占据重要地位,对幼儿的各方面发展都有很强的促进作用.户外活动可以不同程度上培养幼儿的肢体协调能力,社会交往能力,体能以及认知能力.在二
随着信息技术的快速发展,信息技术能够在多个方面进行应用,并且,通过信息技术在这些方面的应用,能够很好地促进这些方面的发展.信息技术对学生的体育活动有着重要的作用,其能
在小学阶段,学生处于懵懂与探索知识的时期,对未知的知识充满疑惑,这时要想培养学生学好数学,就必须要吸引学生的兴趣,培养学生探索知识的积极性.同时兴趣也是学好科学文化知
在我国教学理念和教学政策不断改革与创新的今天,教育工作者也越来越注重对教学形式的创新和转化,新课程标准也着重强调了在当今的学校教育中,教师要注重与学生之间的交流和
合作精神是人类社会发展的重要推力之一,拥有了合作精神,就等于将个体的能力放到集体之中,获得集体的助力.在小学阶段培养学生获得合作能力,在合作中进行学习发展是有必要的.
在小学语文的学习中,阅读和写作存在着相辅相成的关系,阅读可以激发学生的写作欲望,写作过程中也可以强化其对阅读的积极性.因此,教师可以利用读写结合的方式提高阅读教学效