论文部分内容阅读
教育的根本目的是培养人才,而人才的培养主要是通过教学,也就是通过课程设置和教学内容来实现的。优化教学内容,是实现高等学校人才培养的基本途径之一。准确把握住高等学校教学内容优化的障碍以及怎样采取措施优化高校的教学内容,是一项难题。本文从教学与科研结合的理念出发,对大学课程优化的途径及成效做出了探讨。