【摘 要】
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本研究旨在对4岁儿童移动性基本运动技能的特征进行研究,并对其影响因素进行探究,为儿童移动性基本运动技能的形成和发展提出科学建议。采用美国大肌肉动作发展测试量表第二
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本研究旨在对4岁儿童移动性基本运动技能的特征进行研究,并对其影响因素进行探究,为儿童移动性基本运动技能的形成和发展提出科学建议。采用美国大肌肉动作发展测试量表第二版(TGMD-2),对我国20名4岁男女儿童移动性基本运动技能进行测试。所测数据经统计处理后,得出受试儿童移动性基本运动技能平均得分为32.1分,其成绩高于美国同龄儿童平均成绩。4岁男女儿童间移动性运动技能发展表现有较明显差异,女生平均得分为35.0分,男生平均得分为29.2分,可以得出女生移动性基本运动技能的发展水平优于男生。由此,社会及学校应
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