互联网+时代医学微生物学课程思政路径研究

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高校人才培养的重中之重为立德树人,思想政治教育应融入教育教学全过程。医学院校担负着培养医学人才的重任,如何有效n开展思政教育成为亟须解决的问题。本文结合互联网+时代背景,以医学微生物学为例,对课程思政实现路径进行了探析,希望对医学微生n物课程及其他课程教育活动的开展有所启示。
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