【摘 要】
：
利用高空间分辨率的哈特曼波前传感器实验研究了新型阵列式大口径片状放大器的光束波前畸变特性.哈特曼波前传感器的微透镜阵列数为32×32,放大器的通光口径为29cm×
【机 构】
：
中物院激光聚变研究中心,中国科学院光电技术研究所
【基金项目】
：
国家高技术研究发展计划(863计划)
论文部分内容阅读
利用高空间分辨率的哈特曼波前传感器实验研究了新型阵列式大口径片状放大器的光束波前畸变特性.哈特曼波前传感器的微透镜阵列数为32×32,放大器的通光口径为29cm×29cm.在充电电压为20kV、泵浦能密度为7.28J/cm3的条件下,得到了放大器端部模块全口径范围内光束波前双程畸变量为:P-V值为1.613λ,RMS值为0.399λ(λ=1.053μm),并对实验结果进行了分析和讨论.
其他文献
2016年12月13日,广东省韶关市有13位村民食用从野生蜂群中割下的中蜂巢蜜发生中毒,其中一人抢救无效身故的事件。在发生中毒事件的钟屋村背后山上,有面积较大的大茶药分布,对
文言文是古代思想、文化、艺术、科学、历史等中国古代文明的语言载体。文言文教学是中学语文教学的重要任务。但文言文教学长期以来陷入困境,亟待改进。按照国家教育部颁布
2018年1月15日上午，河北省邢台县郁华园蜂产品合作社技术员在城计头乡范才峪村李张群家查看室内蜂群越冬情况。
分析了金属材料在中强度激光辐照下气化蒸气在真空里的推进行为,结果显示:(1)金属蒸气的浪头状态参量存在自相似中间变元,此中间变元随辐照激光强度的不同而不同,但在一定的
老旧小区由于历史原因,给排水管网存在不同程度的问题。政府和居民都有强烈的改造意愿,针对实际情况,制定合适的改造计划,有利于工程的进展。柯桥区在老旧小区给排水管网改造
随着科技的不断发展,将信息技术教学手段引入教育教学领域,可以为教师的教学效率提升起到积极的推动作用。作为信息技术教学的代表,实现翻转课堂和初中生物教学的结合,可以有
随着微课学习模式的兴起,它必将成为教育教学领域重要的学习模式之一,如何用微课学习模式进行学习,微课学习模式适合怎样的人群进行学习,如何影响着我们的教育教学工作。
2001年我们用He-Ne激光辐照加电场、磁场激发对滇"三角大香糯"进行了育种研究[1],并得到了五株有较优变异的稻种(第1代M1).2002年我们种植了这五株稻种,并进行了各生育期的田
湍流,一度被人们称为“熟悉的陌生人”.说它＂熟悉＂,是因为它无处不在,上至宇宙星系的时空变化、星球内部的翻滚流动,下至滚滚奔腾的熔岩：远至波涛汹涌的海洋,奔腾不息的河流,近
随着生活水平的提高,人们越来越注重精神的享受,游玩园林成为人们喜爱的放松方式,观赏植物在园林设计中 具有重要意义.观赏植物能够在园林中维持自然的平衡,创造美丽的景色.