商务英语专业课程思政教学实践及反思

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新时代强化了课程思政教育的重要性,商务英语专业传统的、单一的思政教育模式已经无法满足培养出综合素质型人才的需求。因此,如何在新时代背景下实现商务英语专业课程思政的融入,更加高效、顺利的开展学生立德树人工作,促使学生专业素养与道德品质的双向发展,已成为商务英语教师面临的重点工作。本文从商务英语专业课程思政教育的现状出发,对其进行了深刻反思,紧扣于“立德树人”的核心理念实现英语课程的重构,致力于形成“三全育人”的格局,促进学生的全方位成长。
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