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扩大高等学校学位与研究生教育的办学自主权,依法自产办学,是构筑研究生教育发展调节机制的首要任务.通过自主自律办学形成高等学校与不同的人才市场相联系的各具特色的研究生教育体系,是建立研究生教育发展调节机制的根本目的.
构筑我国研究生教育的发展调节机制
【摘 要】
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扩大高等学校学位与研究生教育的办学自主权,依法自产办学,是构筑研究生教育发展调节机制的首要任务.通过自主自律办学形成高等学校与不同的人才市场相联系的各具特色的研究
【机 构】
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西安交通大学学位与研究生教育研究所,哈尔滨工业大学研究生院
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2002年9期
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