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目前,建筑对大学毕业生建筑CAD制图水平的要求越来越高,不仅仅限于理论上的简单懂,更加注意实际中的运用。结合近些年的建筑CAD教学经验,文章提出并阐述了实例教学法的教学过程设计和运用效果分析。
提高建筑CAD教学质量的实例教学方法研究
【摘 要】
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目前,建筑对大学毕业生建筑CAD制图水平的要求越来越高,不仅仅限于理论上的简单懂,更加注意实际中的运用。结合近些年的建筑CAD教学经验,文章提出并阐述了实例教学法的教学过程设计和运用效果分析。
【机 构】
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河南理工大学土木工程学院
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2011年16期
【基金项目】
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基金项目：河南高等教育教学改革研究省级项目资助（2009SJGLX132）,河南理工大学研究生教育改革基金资助（2010YJ05）,河南理工大学教改基金资助（2009JG074）
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