跨界融合:学校教研创新机制的统整

来源 :教育界:基础教育研究(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxpwode10
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“跨界”(Crossover)是一种新的思维方式和创新模式。当代的学校教育正在呈现开放、多元的态势。学校的教研活动作为学校教育教学质量提升的重要平台更应适应时代的发展,用大世界、大眼光以一种大教育的情怀从多角度、多视野实现开放、多元的创新模式,尝试把不同学科、不同学段的教师组成大小不一的灵活的新型的教学研究组,让他们相互融合,在研讨和交流中提高他们发现、分析、解决问题的能力。
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