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地理图像包括书面教材中所插入的视觉化呈现以及随信息技术发展而日益丰富的地理影像资料。地图和图表直观且信息量大，通常呈现事物的空间特点及其随空间和时间的动态变化；景观图形象地展示地理事物的典型外貌特征；漫画以幽默的手法渗透人口、资源、环境的思想；原理图、剖面图简洁地表现事物的演变规律和过程；地理影像资料动态地演绎静态和抽象的地理现象。结合地理图像系统的特点，本文侧重谈谈对地理课堂师生图像素养要求的理解及教学方法的建议。