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职业中学学生普遍害怕数学，如何提高学生学习兴趣，享受数学的无穷魅力，是我们职业中学老师需要认真探索的课题。本文就从数学实验教学着手，力求让学生在轻松、自然、生动、活泼中接受知识，努力把枯燥的数学课转变为有趣的活动课。
数学实验教学法在职业中学的尝试
【摘 要】
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职业中学学生普遍害怕数学，如何提高学生学习兴趣，享受数学的无穷魅力，是我们职业中学老师需要认真探索的课题。本文就从数学实验教学着手，力求让学生在轻松、自然、生动、活泼中
【机 构】
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江苏江阴中等专业学校
【出 处】
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中国校外教育：中旬
【发表日期】
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2011年11期
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