信息化背景下微课教学视频的拍摄制作改进措施 ——以广州科技职业技术学院首届微课大赛为例

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信息化的到来,高校更加重视教学的改革,以适应信息化的发展.本文对广州科技职业技术学院第一届微课大赛30位教师的微课视频进行分析,根据本次微课大赛视频的拍摄、剪辑与制作三个方面进行分析,提出未来高职院校教师在微课视频开发方面的建议.
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