【摘 要】
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<正>一个学生在化简比时这样写:"5.6∶4.2=56∶42=28∶21。"老师看到后生气地说:"你怎么连乘法口诀都不会,把7的乘法口诀背一遍!"于是,学生很认真地从一七得七背到七七四十九
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<正>一个学生在化简比时这样写:"5.6∶4.2=56∶42=28∶21。"老师看到后生气地说:"你怎么连乘法口诀都不会,把7的乘法口诀背一遍!"于是,学生很认真地从一七得七背到七七四十九。背完后订正为:5.6∶4.2=56∶42=28∶21=8∶6。老师看完后更加生气了:"你怎么连2的乘法口诀都不会呢?再背一遍2的乘法口诀!"这个学生真的是因为不会背乘法口诀吗?是什么原因导致了他学习中的"亦步亦趋"?您认为上述案例还折射
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