论文部分内容阅读
高血压脑病(hypertensive encephalopathy,HE)是因血压过高突破了脑血流自动调节范围,脑组织血流灌注过多引起的脑水肿及弥漫性严重头痛、呕吐、意识障碍、精神错乱、昏迷、局灶性和(或)全身抽搐的临床症状.1发生机制HE的发病机制尚不完全明确,有几种学说[1].
高血压脑病的研究进展
【摘 要】
：
高血压脑病(hypertensive encephalopathy,HE)是因血压过高突破了脑血流自动调节范围,脑组织血流灌注过多引起的脑水肿及弥漫性严重头痛、呕吐、意识障碍、精神错乱、昏迷、
【机 构】
：
浙江省荣军医院神经内科,嘉兴,314000
【出 处】
：
神经病学与神经康复学杂志
【发表日期】
：
2011年2期
其他文献
心理实验程序设计在当今心理研究中发挥着重要作用，其实质是心理实验的计算机化，将计算机技术运用到心理实验中，进行相应的编译，设计出适合的实验程序过程。本文从实际出发，结合心
近年来我国大部分地区洪灾、旱灾、震灾、冰灾等自然灾害频频发生,给人民的生命财产造成严重的损失,国务院和各级政府及时部署救灾工作,社会各界积极响应,大量救灾资金和物资
本文通过对人文关怀内涵的认识以及对护理专业人文关怀教育现状的分析,探讨在外科护理教学中融入人文关怀教育的方法,在传授护生外科护理专业知识的同时,提高护生的人文关怀
摘 要： 传统的大学英语教学模式在地方普通高等院校的局限性越来越凸显，已很难适应时代的发展。推动地方普通高等院校的大学英语教学改革，应着手从三个方面进行：合理进行分级教学；开展语言通识类拓展课程；进行学科英语教学。 关键词： 大学英语教学 分级教学 拓展课程 学科英语 按照2007年的大学英语课程教学要求，各高校应根据实际情况，按课程要求和本校的大学英语教学目标，设计出各自的大学英语课程体系，
目的:观察高通量血液滤过治疗急性重症胰腺炎的临床疗效.方法:选取近年我院接诊的100例急性重症胰腺炎患者作为研究对象,按照治疗方案分为对照组和观察组各50例.对照组给予常